多所高校通过ISO9001认证
近日,从多方获悉,沈阳工业大学、嘉兴大学、阳江技师学院(阳江市高级技工学校)等多所高校陆续通过国际标准化管理体系认证,以规范化、科学化的管理升级为抓手,推动办学质量与社会服务能力双提升,为高等教育高质量发展注入新动能。
沈阳工业大学:三体系认证筑牢可持续发展根基
走进沈阳工业大学,三张并排悬挂的白色边框证书格外醒目——环境管理体系认证证书、质量管理体系认证证书、职业健康安全管理体系认证证书,共同构成该校2025年通过的管理体系“黄金组合”。证书上“BCC”标志与IAF(国际认可论坛)、CNAS(中国合格评定国家认可委员会)的双重认可标识,印证了其管理体系的国际权威性与合规性。
“三体系认证是企业与机构管理能力的‘国际通行证’,高校引入此类认证,本质是通过标准化流程优化内部治理。”沈阳工业大学相关负责人介绍,环境管理体系(ISO 14001)聚焦校园生态保护与绿色校园建设,质量管理体系(ISO 9001)围绕教学科研全流程提质增效,职业健康安全管理体系(ISO 45001)则重点保障师生健康与安全。三项认证的落地,标志着该校从“单一管理”向“系统治理”跨越,为创建“国内一流大学”战略目标夯实管理基础。
嘉兴大学:质量认证赋能软件开发教育新赛道
与沈阳工业大学的“三体系”不同,嘉兴大学近期斩获的“质量管理体系认证证书”(证书编号:47725Q10134R0S)更聚焦特色学科发展。证书显示,该校通过GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015标准认证,认证范围明确指向“软件开发”,有效期至2028年5月8日,由百胜国际认证(深圳)有限公司颁发。
“作为浙江省重点支持建设的应用型大学,我校近年来深化产教融合,将软件开发作为服务区域数字经济的核心方向。”嘉兴大学信息工程学院院长表示,质量管理体系的引入,不仅规范了软件开发全生命周期的管理流程(从需求分析、代码编写到测试交付),更通过“持续改进”机制推动教学质量与企业需求的精准对接。“未来,我们计划将认证标准延伸至人工智能、大数据等新兴领域,培育更多‘懂技术、会管理’的复合型数字人才。”
阳江技师学院:职教认证激活技能培养新生态
在职业教育领域,阳江技师学院(阳江市高级技工学校)则以“质量管理体系认证”为支点,撬动技能人才培养模式升级。其证书(编号:00224Q28282R0M)显示,该校管理体系符合ISO 9001标准,覆盖“技工教育、职业技能培训”两大核心业务,有效期至2027年12月24日,由方圆标志认证集团颁发,CNAS、IAF标志同样赫然在列。
“职业教育的生命力在于‘产教一体’,而标准化管理是保障教学质量的关键。”阳江技师学院相关人员介绍,通过质量管理体系认证,学校建立了从课程开发、实训实操到就业跟踪的全流程规范,例如将企业真实项目融入教学、引入行业专家参与考核等。“近一年来,我院毕业生对口就业率提升12%,企业满意度达95%,认证的‘外驱力’正转化为人才培养的‘内生力’。”
认证热潮背后:高校治理现代化的生动注脚
从“质量管理体系”到“三体系整合认证”,从应用型大学到职业院校,多所高校的认证实践,折射出高等教育领域对“标准化、规范化、国际化”管理的强烈需求。业内专家指出,国际管理体系认证并非“纸上谈兵”,而是通过引入PDCA(计划-执行-检查-改进)循环机制,推动高校在教学、科研、社会服务等领域实现“精准诊断、持续优化”。
“未来,随着更多高校加入认证行列,我们有望看到‘以认证促管理、以管理提质量’的良性生态。”认证不仅是对高校现有管理水平的认可,更是倒逼其对标国际标准、提升核心竞争力的重要抓手。沈阳工业大学、嘉兴大学、阳江技师学院的实践,正是高等教育从“规模扩张”转向“内涵式发展”的生动缩影。
- 上一篇:做ISO9001体系认证对公司有什么好处?
- 下一篇:没有了!